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中高考临近,考生们正在经历最后的冲刺,而 "考试焦虑" 这个隐形对手也悄然潜伏在许多人的备考路上。
又到一年考试季,校园里的空气仿佛都被紧张的气氛染成了灰色:
◍ 课堂上,总有人盯着课本发呆
◍ 课间走廊,几个同学围在一起小声讨论着复习计划
◍ 甚至深夜的宿舍里,还能看到有人抱着书本在台灯下眉头紧锁
这种被称为「考前焦虑」的情绪,像一只小怪兽,悄悄啃噬着考生们的信心和活力。
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在心理学中,考前焦虑主要分为三种类型,它们就像三只形态各异的小怪兽,用不同的方式影响着考生们的状态。
这类焦虑的考生总是陷入 “灾难化思维” 的漩涡。他们可能会反复想:“如果这次考砸了,我就上不了好高中 / 大学,人生就完了!”
这种想法像一张无形的网,让他们无法专注于当下的复习。
研究指出,考试焦虑会干扰回忆和思维过程,导致原本熟悉的知识突然 “消失” 在脑海中。
情绪型焦虑的考生情绪波动较大,可能会突然感到烦躁、易怒,或者陷入深深的沮丧。他们可能会因为一次小测验的失利而一蹶不振,或者因为家长的一句提醒而大发雷霆。
焦虑会伴随精神紧张、恐惧、担忧等情绪,甚至出现易激惹的情况。
行为型焦虑的考生可能会表现出逃避或过度准备的行为。他们可能会拖延复习时间,或者在考试前熬夜刷题,导致身体和精神过度疲劳。
考试焦虑时可能会出现坐立不安、搓手顿足等运动性不安症状。
此外,还有一种特殊的表现 —— 躯体化症状。有些同学会出现头痛、胃痛、失眠等身体不适,这其实是心理焦虑通过身体症状表现出来。
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面对这些小怪兽,温纳心理为大家准备了四个实用的 “急救包”,帮助我们重新掌控情绪,找回状态。
「认知重构」是应对认知型焦虑的有效方法,我们可以尝试挑战那些不合理的信念,
比如把 “考不好人生就完了” 换成 “考试只是检验学习成果的一种方式,即使这次没考好,我还有机会改进”。
每天花 10 分钟进行积极的自我暗示,比如对着镜子说:“我已经做好了充分的准备,我有能力应对考试!” 这种心理暗示可以增强自信心,缓解焦虑。
当情绪型小怪兽来袭时,放松训练是最好的武器。
试试 “三分钟呼吸放松法”:闭上眼睛,慢慢地吸气,让空气充满腹部,然后缓缓呼气,感受身体的紧张随着气息排出体外。
还可以配合想象放松法,吸气时想象自己身处宁静的森林,呼气时想象烦恼随着树叶飘落。
此外,建立 “情绪日志” 也是一个好方法,每天记录下自己的情绪变化和应对措施,有助于更好地了解自己的情绪模式。(“情绪日志”的模板有需要的宝子可以找客服领取哦~)
行为型焦虑的同学可以通过时间管理和学习策略来调整状态。
将复习任务分解成小目标,比如每天完成一个章节的复习,并在完成后给自己一个小奖励,这样可以增加成就感,减少压力。
同时,保持规律的作息和适度的运动也很重要。每天保证 7-8 小时的睡眠,睡前避免使用电子设备;每天进行 30 分钟的运动,如散步、瑜伽等,有助于释放压力,改善情绪。
不要独自面对焦虑,与家人、朋友或老师倾诉是缓解压力的有效途径。他们的理解和支持可以帮助我们减轻心理负担。
家长也应该创造一个宽松的家庭氛围,避免过度关注和施加压力,多倾听孩子的感受,给予鼓励和支持。
此外,参加考前减压团辅活动也是一个不错的选择,通过与同学互动、分享经验,可以增强团队凝聚力和自信心。
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「焦虑」是我们面对压力时的正常反应,适度的焦虑可以激发我们的潜能。就像西安交通大学第一附属医院的专家所说:
“焦虑是一定压力下的自然情绪反应,适度焦虑对考试或其他重要事件的准备是有帮助的。”
如果尝试了以上方法,焦虑仍然无法缓解,甚至出现严重的躯体症状或影响到日常生活和学习,那么请不要犹豫,及时寻求专业帮助。
心理咨询师可以通过认知行为疗法、系统脱敏等方法,帮助我们找到焦虑的根源,并制定个性化的治疗方案。❤️
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